app-menu Social mobile

Skip to main content
Scarica e leggi gratis su app

Università: Fontana, ‘calo demografico problema per iscrizioni e competitività Paese’

19 Dicembre 2024

Roma, 19 dic. (Adnkronos) – “Oggi i centri universitari devono affrontare sfide molto complesse. Il calo demografico, in particolare, sta producendo un impatto significativo sulle iscrizioni, con potenziali ripercussioni sul mercato del lavoro e sulla competitività del Paese. Secondo una recente indagine dell’Area Studi Mediobanca, entro il 2041 potremmo perdere circa 415.000 studenti universitari, pari a più del 21% degli attuali iscritti. La riduzione dei laureati potrebbe causare una carenza di personale qualificato in settori strategici, indebolendo le nostre imprese a livello internazionale”. Lo ha sottolineato il preidente della Camera, Lorenzo Fontana, intervenendo agli Stati generali dell’Università.

La Ragione è anche su WhatsApp. Entra nel nostro canale per non perderti nulla!

Leggi anche

Tumori, Stracci (Airtum): “Incidenza stabile tra giovani 20-49 anni, in lieve calo cancro colon retto”

19 Dicembre 2024
Roma, 19 dic. (Adnkronos Salute) – “Dal rapporto ‘I numeri del cancro in Italia 2024’ emergono as…

Natale, anche Consorzio Parmigiano Reggiano sceglie WinLet come omaggio per i dipendenti

19 Dicembre 2024
Roma, 19 dic. (Adnkronos/Labitalia) – Conosciuto a livello internazionale come un’eccellenza del …

Kosovo: Mattarella, ‘senza missione Kfor violenza avrebbe devastato regione’

19 Dicembre 2024
Roma, 19 dic. (Adnkronos) – In 25 anni “senza Kfor ci sarebbero state esplosioni di violenza che …

Autismo, Engineering rinnova sostegno a TechSoup per App Aba.Co

19 Dicembre 2024
Roma, 19 dic. (Adnkronos Salute) – Per il secondo anno Engineering rinnova il proprio sostegno a …

Iscriviti alla newsletter de
La Ragione

Il meglio della settimana, scelto dalla redazione: articoli, video e podcast per rimanere sempre informato.

    LEGGI GRATIS La Ragione

    GUARDA i nostri video

    ASCOLTA i nostri podcast

    REGISTRATI / ACCEDI